2| 2 2 3 1 7 6操 场 增 添 了 生 机7 4 2 7 1 7 4 我 喜 欢 操 场7 1 · 3 1 2 6 2 · 3更 喜 欢 我 们 的 校 园1| 3 4 5 7 7 3| 5 · 6 3 · 4| 3 1 2| 5 1| 6 6 2 1 1 1| 5| 1 · 7| 2【 写 作 指 导 ： 写 读 后 感 要 掌 握 基 本 的 方 法 】 、 精 读 代 章3| 6| 2 1 · 2 3 · 5 3 5 6找 到 感 点 精 读 代 章3 · 2 4 2 7 1 4 3| 6 4 3就 要 做 到 一 遍 又 一 遍 地 读3| 4| 2| 5 4细 细 地 品 味5 2 4 · 1 4| 6只 有 在 精 读 中3 2 5 · 5 4| 6 3 · 5 · 1 · 7 4 · 7 2 1| 4 · 2| 6| 7| 2 3 1我 们 才 能 深 刻 地 体 会 人 物 的 内 心 世 界 和 思 想 感 情5 1 · 1 2| 3| 4 3| 7 5 · 6 5| 5苏 轼 说 过 ： 旧 书 不 厌 百 回 读3 · 5 7 6 · 4 3 5 · 3 1 7 · 5 4| 6熟 读 深 思 子 自 知 就 是 这 个 道 理3 · 6 2 · 2 4 1 1 4 · 2 2 7 7 2 7 2 3 代 章 中 令 人 感 动 、 引 人 思 考 的 点2 3 4 4 7 6 6 1 7 1可 能 是 代 章 的 主 要 内 容7 2 4 1 3 2 6 5| 5 · 1 · 4 7 · 3 · 1 · 4 6 · 6| 5 6也 可 能 是 代 中 的 一 个 画 面 、 一 个 感 人 的 情 节3 7总 之3 · 1 2 7 · 7 1| 4 7哪 一 点 最 令 你 感 动2 1 1 1| 3 1 2 2| 4 3 3 3哪 一 个 地 方 拨 动 了 你 的 心 弦7 7 · 7 1| 7 1 3 4 3| 2 4 4 3 5| 5 7 6哪 一 点 就 应 该 是 你 读 后 感 代 章 中 的 感 点5 6 · 5 3 · 4 · 2 6 · 6| 4 2 5 7 5 5 2 7 · 1 3 7 7 3 2 2 3 · 2 例 如 ： 我 们 五 年 级 上 期 学 习 了 《 半 截 蜡 烛 》 这 篇 课 代3 · 4 3| 5 4 5 7 5 7 1| 2 5杰 奎 琳 镇 定 地 把 烛 台 端 起 来4 · 7 5 3| 4 2 4 4| 6向 几 位 军 官 道 过 晚 安4 4 1| 6上 楼 去 了3 · 4| 5| 4| 4 1 3 6 6 1 5| 6正 当 她 踏 上 最 后 一 阶 楼 梯 时1 2 · 2 7蜡 烛 灭 了2 2 1 7 6 6 · 2 4 5 7 1 6这 段 描 写 我 们 谁 都 不 会 忘 记6 4此 时
====================================
详细信息
专辑名称：777澳门手机电玩城游戏
版权号：497140377
发行地址：若尔盖县